{"id":8637,"date":"2019-11-07T15:34:07","date_gmt":"2019-11-07T15:34:07","guid":{"rendered":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=8637"},"modified":"2019-11-07T15:34:07","modified_gmt":"2019-11-07T15:34:07","slug":"republica-dominicana-educacion-continua-capacitacion-sobre-etica-cultura-de-paz-y-proteccion-de-los-derechos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=8637","title":{"rendered":"Rep\u00fablica Dominicana: Educaci\u00f3n contin\u00faa capacitaci\u00f3n sobre \u00e9tica, cultura de paz y protecci\u00f3n de los derechos"},"content":{"rendered":"
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EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ<\/p>\n

Un art\u00edculo de CDN<\/a><\/p>\n

M\u00e1s de 250 directores regionales, distritales y de centros educativos de la provincia [de Valverde] participaron en la tercera jornada de capacitaci\u00f3n sobre los lineamientos de impactos en los temas de \u00e9tica e integridad p\u00fablica, las estrategias de la cultura de paz en las escuelas y la protecci\u00f3n de los derechos de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, que organiza el Ministerio de Educaci\u00f3n con el prop\u00f3sito de que los actores del sistema educativo se empoderen de esos temas.<\/p>\n

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La idea de esos encuentros surgi\u00f3 por iniciativa del ministro de Educaci\u00f3n, Antonio Pe\u00f1a Mirabal, luego de realizar una actividad para los preparativos del inicio del a\u00f1o escolar que involucr\u00f3 a la Direcci\u00f3n General de \u00c9tica e Integridad Gubernamental (DIGEIG) y a la Direcci\u00f3n Nacional de Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes, y la idea es desarrollarlos en todas las regionales educativas del pa\u00eds.<\/p>\n

Las\u00a0jornadas, organizadas a trav\u00e9s del Viceministerio de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos del MINERD, se realizan conjuntamente con las referidas instituciones p\u00fablicas, a las que se han unido la Direcci\u00f3n General de Programas Especiales de la Presidencia (DIGEPEP) y el Consejo Nacional para la Ni\u00f1ez y la Adolescencia\u00a0(CONANI).<\/p>\n

Minerva P\u00e9rez,\u00a0directora general de\u00a0Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda del MINERD, al exponer sobre la cultura de paz en los centros educativos, explic\u00f3 que desde hace tiempo el Ministerio de Educaci\u00f3n ha venido trabajando en diferentes acciones que apuntan a conocer las garant\u00edas de derecho y las normas de convivencia en los planteles, y que deben ser conocidas por todos los actores involucrados en la educaci\u00f3n preuniversitaria.<\/p>\n

\u201c\u00c9sta es la tercera jornada de un cronograma que tenemos dise\u00f1ado para llegar a todas las provincias del pa\u00eds. La respuesta que hemos recibido de los docentes que han participado en estos encuentros ha sido muy satisfactoria, porque han escuchado, pero tambi\u00e9n, han manifestado las inquietudes del d\u00eda a d\u00eda de sus centros educativos\u201d, sostuvo P\u00e9rez.<\/p>\n

Al\u00a0presentar la Estrategia Nacional de Cultura de Paz en los Centros Educativos, P\u00e9rez explic\u00f3 que \u00e9sta fue dise\u00f1ada por el MINERD, con el objetivo de propiciar en toda la comunidad educativa el desarrollo de capacidades que contribuyan a lograr una convivencia armoniosa en las escuelas, por lo que exhort\u00f3 a los directores a implementarla.<\/p>\n

(Clickear aqu\u00ed para la version ingl\u00eas.)<\/a><\/p>\n<\/div>\n

Question for this article:<\/strong><\/div>\n
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What is the relation between peace and education?<\/a><\/strong><\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que el fin de esta actividad es empoderar a los directores con estas estrategias, para garantizar el derecho de los estudiantes, que son la materia prima de los maestros. \u201cQuien no conoce la Ley 136 de Protecci\u00f3n de los Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes, y las medidas que se tienen que tomar para garantizar esos derechos, est\u00e1 un poco perdido\u201d, a\u00f1adi\u00f3.
\nSostuvo que todo gestor, director o maestro tiene que saber cu\u00e1les son los riegos que corre un estudiante cuando no se toman las medidas adecuadas para garantizarle su derecho.<\/p>\n

Destac\u00f3 lo importante que es para los directores y maestros el conocimiento del protocolo de cultura de paz, ya que de este documento tambi\u00e9n emanan las normas de convivencia y las tres reglas de actuaci\u00f3n: una para casos de violencia escolar, otro para casos de bullyng y el \u00faltimo para casos de abuso sexual, acciones que se dan en cualquier escuela, por lo que se debe estar preparado para saber c\u00f3mo abordar cada situaci\u00f3n cuando se presente.<\/p>\n

\u201cDesde el MINERD y la direcci\u00f3n de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda quiero que sepan que no est\u00e1n solos, que cuentan con nuestro apoyo para que ustedes en los centros educativos puedan tener una convivencia armoniosa. El hecho de que nos haya acompa\u00f1ado La Procuradur\u00eda, CONANI,\u00a0DIGEIG y\u00a0la direcci\u00f3n de \u00c9tica, nos sigue dando un mensaje de que en los distintos centros educativos no estamos solos\u201d, afirm\u00f3 P\u00e9rez.
\nDe su lado,\u00a0el director general de \u00c9tica e Integridad Gubernamental, Lidio Cadet,\u00a0dijo\u00a0que la \u00e9tica implica consideraci\u00f3n por la sociedad y hacerla mejor cada d\u00eda, respetar y amar a la persona, y que el maestro debe tener amor por el propio pa\u00eds y por la familia.<\/p>\n

Explic\u00f3 que la rectitud es un valor clave para el educador y el educando, y que es un reto el que le hizo el ministro Pe\u00f1a Mirabal, de llevar a cabo estos talleres en todo el pa\u00eds con miras a la formaci\u00f3n de comisiones de \u00e9tica p\u00fablica en los centros educativos.<\/p>\n

\u201c\u00c9l est\u00e1 decidido (el ministro) a que su gesti\u00f3n est\u00e9 manejada por la \u00e9tica, por los valores de la transparencia, y que ello implica trabajar para tener una educaci\u00f3n de calidad, para formar un recurso humano que tenga todas las condiciones para integrarse a la sociedad como un transportador de nuevas avenidas de justicia y de paz\u201d, expuso Cadet.<\/p>\n

En la jornada de la Regional 09 de Valverde, Mao, hablaron, adem\u00e1s, Estefany P\u00e9rez, representante de la DIGEPEP, quien trat\u00f3 el tema de la restituci\u00f3n de los derechos fundamentales, inclusi\u00f3n social y sistema educativo; mientras que la encargada de la oficina t\u00e9cnica regional de CONANI, Johanna Est\u00e9vez, expuso sobre la implementaci\u00f3n de la Campa\u00f1a Nacional de Promoci\u00f3n de Crianza Positiva.<\/p>\n

En la actividad tambi\u00e9n tuvieron participaci\u00f3n Ana Paredes, procuradora fiscal de Mao y el director regional, Henry Rodr\u00edguez, quien pronunci\u00f3 las palabras de bienvenida y motivaci\u00f3n del taller.<\/p>\n

El tercer encuentro fue realizado en el colegio Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas, perteneciente al Distrito Educativo 09-01, Mao, donde fueron convocados 266 directores de los distritos de Esperanza, Laguna Salada, Sabaneta, Monci\u00f3n y Villa los Alm\u00e1cigos. Este mi\u00e9rcoles 30 la\u00a0jornada se desarrolla en Monte Plata y en los pr\u00f3ximos d\u00edas ser\u00e1n impartidas en Barahona y Santo Domingo.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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