{"id":11952,"date":"2026-02-06T10:35:38","date_gmt":"2026-02-06T09:35:38","guid":{"rendered":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=11952"},"modified":"2026-02-06T10:38:21","modified_gmt":"2026-02-06T09:38:21","slug":"peru-programa-de-formacion-de-promotores-por-la-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=11952","title":{"rendered":"Peru: Programa de formaci\u00f3n de promotores por la paz"},"content":{"rendered":"
\n

EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ<\/p>\n

Un art\u00edculo from the Estado Peruano<\/a><\/p>\n

El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP)\u00a0invita a mujeres y hombres mayores de 18 a\u00f1os, estudiantes universitarios, profesionales, l\u00edderes comunales, vecinos comprometidos y p\u00fablico en general que deseen contribuir a difundir la cultura de paz en sus barrios, comunidades y \u00e1mbitos de trabajo, con el objetivo de construir un entorno m\u00e1s justo y respetuoso en la familia, la escuela y los espacios comunitarios.\u00a0
\n\u00a0
\nSe realizar\u00e1n tres sesiones, presenciales y gratuitas, orientadas a adquirir conocimientos, habilidades y herramientas que, al finalizar el programa, permitan a las y los participantes ejercer un liderazgo positivo a partir de lo aprendido:\u00a0<\/p>\n

\"\"<\/a><\/center><\/p>\n

Sesi\u00f3n 1: Cultura de paz, campos de acci\u00f3n.\u00a0
\nSesi\u00f3n 2: Herramientas para una buena convivencia \/ Conceptos b\u00e1sicos en derechos humanos.\u00a0
\nSesi\u00f3n 3: Conceptos b\u00e1sicos sobre igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, equidad de g\u00e9nero y manejo constructivo de conflictos \/ Proyecto de sesi\u00f3n de r\u00e9plica.\u00a0<\/p>\n

Fechas:<\/strong>\u00a0 5, 12 y 19 de febrero de 2026
\nHorario:\u00a0<\/strong> \u00a02:00 p. m. a 6:00 p. m.\u00a0
\nModalidad:<\/strong>\u00a0Presencial.
\nLugar:<\/strong>\u00a0Auditorio del Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar – INABIF.
\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Av. San Mart\u00edn 685, Pueblo Libre
\nConstancia:\u00a0<\/strong> 15 horas lectivas (3 sesiones presenciales de 4 horas c\/u) y 3 horas asincr\u00f3nicas.\u00a0
\n
\nObjetivo General
\n\u00a0<\/strong>
\nPromover la cultura de paz como eje transversal para una convivencia saludable, respetuosa, emp\u00e1tica y libre de violencia, a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n de ciudadanos comprometidos que, a partir de las capacidades y habilidades adquiridas en el m\u00f3dulo de capacitaci\u00f3n en cultura de paz, puedan replicar lo aprendido en su comunidad, familia, barrio, trabajo, escuela, universidad, etc.\u00a0<\/p>\n

Contenido por sesi\u00f3n
\n\u00a0
\n\tSesi\u00f3n 1 | jueves 5 de febrero<\/strong><\/p>\n

Cultura de paz y sus campos de acci\u00f3n\u00a0
\n\u00b0 Concepto de paz y cultura de paz\u00a0
\n\u00b0 Componentes de la cultura de paz\u00a0<\/p>\n

\tSesi\u00f3n 2 | jueves 12 de febrero<\/strong><\/p>\n

Herramientas para una buena convivencia\u00a0
\n\u00b0 Autoestima\u00a0
\n\u00b0 Empat\u00eda\u00a0
\n\u00b0 Comunicaci\u00f3n, concepto, canales y t\u00e9cnicas\u00a0
\n\u00a0
\nDerechos Humanos\u00a0
\n\u00b0 Concepto y caracter\u00edsticas\u00a0
\n\u00b0 Identificaci\u00f3n de derechos\u00a0<\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa en la parte derecha de la p\u00e1gina)<\/p>\n

(Clickear aqui para una versi\u00f3n en ingl\u00eas del art\u00edculo.<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n

Question for this article:<\/div>\n
<\/div>\n
\n

\n

Where is peace education taking place?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa de la parte izquierda de la p\u00e1gina)<\/p>\n

Sesi\u00f3n 3 | jueves 19 de febrero\u00a0<\/strong><\/p>\n

Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y equidad de g\u00e9nero\u00a0
\n\u00b0 Concepto\u00a0
\n\u00b0 Desigualdad entre varones y mujeres\u00a0
\n\u00b0 Estereotipos\u00a0
\n\u00b0 Construyendo igualdad desde nuestras familias\u00a0
\n\u00a0
\nManejo constructivo de conflictos\u00a0
\n\u00b0 Concepto\u00a0
\n\u00b0 An\u00e1lisis de conflictos\u00a0
\n\u00a0
\nProyecto de sesi\u00f3n de r\u00e9plica\u00a0
\n\u00b0 Elaborado por el participante\u00a0<\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/strong>
\n\u00a0
\nLa actividad se desarrollar\u00e1 a trav\u00e9s de talleres participativos que incluir\u00e1n pruebas diagn\u00f3sticas, din\u00e1micas l\u00fadicas, trabajos en grupo y sesiones plenarias. Estos espacios promover\u00e1n el intercambio de ideas, la resoluci\u00f3n de dudas por parte de las y los participantes y el fortalecimiento de las ideas fuerza del tema. Adem\u00e1s, se utilizar\u00e1 una presentaci\u00f3n en PowerPoint como apoyo visual.\u00a0
\n\u00a0
\nSe trata de un espacio de construcci\u00f3n colectiva que integra la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica en torno al tema propuesto, valorando y aprovechando la experiencia de los y las participantes.\u00a0
\n\u00a0
\nLos talleres son facilitados por especialistas de la Direcci\u00f3n de Desplazados y Cultura de Paz.\u00a0
\n\u00a0
\nFinalizado el taller se debe ejecutar una r\u00e9plica de un tema que se haya abordado. (M\u00ednimo 1 hora)\u00a0<\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 no puedes perderte este taller?<\/strong>
\n\u00b0 Aprender\u00e1s y fortalecer\u00e1s tus habilidades blandas.
\n\u00b0 Podr\u00e1s ser un agente de cambio en tu comunidad replicando lo aprendido.
\n\u00b0 Constancia Oficial del MIMP.<\/p>\n

Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n<\/strong>
\n\u00a0
\nSe entregar\u00e1n constancias de participaci\u00f3n, con un valor de 15 horas lectivas a quienes:\u00a0<\/p>\n

\u00b0 Se registren y asistan a las tres sesiones programadas.\u00a0
\n\u00b0 Participen en las pruebas diagn\u00f3sticas (entrada) y de evaluaci\u00f3n (salida).\u00a0
\n\u00b0 Obtengan un promedio final de calificaci\u00f3n de 14 puntos o m\u00e1s, considerando la prueba y la participaci\u00f3n en clase.\u00a0
\n\u00b0 Realicen como m\u00ednimo una r\u00e9plica de 1 hora lectiva sobre alguno de los temas abordados en los talleres.\u00a0<\/p>\n

Inscripciones<\/strong>
\n\u00a0
\nHasta el 1 de febrero o agotar los cupos disponibles, reg\u00edstrate en el siguiente enlace:\u00a0
\n\u00a0
\nhttps:\/\/facilita.gob.pe\/t\/43068\u00a0
\n\u00a0
\nEl lunes 2 de febrero estaremos confirmando su participaci\u00f3n a trav\u00e9s del correo electr\u00f3nico, mensaje de whatsapp o llamada al n\u00famero telef\u00f3nico que hayan registrado en el formato de pre – inscripci\u00f3n.\u00a0
\n\u00a0
\nOrganiza\u00a0<\/strong>
\nDirecci\u00f3n de Desplazados y Cultura de Paz
\n\u00a0Direcci\u00f3n General de Poblaci\u00f3n, Desarrollo y Voluntariado\u00a0<\/p>\n

– – – – – –<\/p>\n

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EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ Un art\u00edculo from the Estado Peruano El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP)\u00a0invita a mujeres y hombres mayores de 18 a\u00f1os, estudiantes universitarios, profesionales, l\u00edderes comunales, vecinos comprometidos y p\u00fablico en general que deseen contribuir a difundir la cultura de paz en sus barrios, comunidades y \u00e1mbitos de trabajo, … Continue reading Peru: Programa de formaci\u00f3n de promotores por la paz<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,18],"tags":[9],"class_list":["post-11952","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-latina","category-educacion-para-la-paz","tag-america-latina"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11952"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11952\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11956,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11952\/revisions\/11956"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11952"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11952"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}