{"id":10816,"date":"2023-07-07T18:42:27","date_gmt":"2023-07-07T16:42:27","guid":{"rendered":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10816"},"modified":"2023-07-07T18:42:58","modified_gmt":"2023-07-07T16:42:58","slug":"republica-dominicana-ministerio-de-educacion-desarrolla-programa-para-fomentar-una-cultura-de-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10816","title":{"rendered":"Rep\u00fablica Dominicana: Ministerio de Educaci\u00f3n desarrolla programa para fomentar una cultura de Paz"},"content":{"rendered":"
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EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ<\/p>\n

Un art\u00edculo del Gobierno de Rep\u00fablica Dominicana<\/a><\/p>\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD)\u00a0ejecuta un programa dirigido a fomentar en la comunidad educativa, sobre todo en los estudiantes, una\u00a0cultura de paz y resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos.<\/p>\n

La Estrategia Nacional de Cultura de Paz, como se llama el programa implementado a trav\u00e9s de la\u00a0Direcci\u00f3n de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda del Viceministerio de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, busca fortalecer los valores para formar una ciudadan\u00eda amante de la paz y con capacidad para afrontar y resolver los conflictos que puedan generarse en su entorno social.<\/p>\n

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La viceministra Ancell Scheker\u00a0se\u00f1al\u00f3 que\u00a0\u201cla propuesta de Cultura de Paz se implementa con y para todos los actores de la comunidad educativa, entendiendo que la escuela se encuentra acompa\u00f1ada de las familias y en un contexto comunitario en el cual ense\u00f1amos y desde donde aprendemos a convivir con el otro\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

Question for this article:<\/strong><\/div>\n
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What is the relation between peace and education?<\/a><\/strong><\/p>\n

Precis\u00f3 que la Cultura de Paz se aborda en los centros educativos partiendo del desarrollo de\u00a0habilidades para la vida, con la intenci\u00f3n de que el\u00a0estudiantado aprenda a convivir con los otros con sentido de respeto, garantizando una convivencia arm\u00f3nica y teniendo en cuenta que el conflicto es connatural a los seres humanos.<\/p>\n

Al respecto, la viceministra de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos dijo que el programa Cultura de Paz ense\u00f1a que\u00a0lo que no es natural, ni se debe naturalizar son las distintas formas de violencia.<\/p>\n

As\u00ed mismo el curr\u00edculo nacional, que sigue un enfoque de competencias, incluye\u00a0ejes transversales\u00a0para fortalecer las tem\u00e1ticas generales que garanticen la\u00a0formaci\u00f3n ciudadana y el desarrollo integral de los estudiantes.<\/p>\n

Entre las competencias fundamentales que se desarrollan a lo largo del curr\u00edculo, algunas\u00a0inciden directamente en la construcci\u00f3n de una cultura de paz, tales como la Competencia \u00c9tica y Ciudadana, Comunicativa, de Resoluci\u00f3n de Problemas, de Desarrollo Personal y Espiritual, y Competencia Ambiental y de la Salud.<\/p>\n

Ancell Scheker cit\u00f3 que recientemente la\u00a0Direcci\u00f3n General de Curr\u00edculo\u00a0public\u00f3 en formato digital un\u00a0fasc\u00edculo sobre cultura de paz\u00a0para orientar a los docentes c\u00f3mo abordar el tema transversalmente en el desarrollo curricular.<\/p>\n

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