{"id":10484,"date":"2022-12-17T08:50:49","date_gmt":"2022-12-17T07:50:49","guid":{"rendered":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10484"},"modified":"2022-12-17T08:52:35","modified_gmt":"2022-12-17T07:52:35","slug":"acerca-del-campeonato-mundial-de-futbol-y-la-educacion-para-culturas-de-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10484","title":{"rendered":"Acerca del Campeonato Mundial de Futbol y la Educaci\u00f3n para Culturas de \u2028Paz"},"content":{"rendered":"
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. . PARTICIPACI\u00d3N DEMOCRATICA . .<\/p>\n

\u2028\u2028Especial para CPNN de Profesora Alicia Cabezudo, Rosario, Argentina,\u2028Diciembre 2022\u2028<\/p>\n

\u2028Un Campeonato Mundial de Futbol ha sido siempre una \u201cfiesta\u201d para toda\u2028la poblaci\u00f3n del mundo, sea cual fuere la edad considerada, el g\u00e9nero,\u2028la condici\u00f3n socio econ\u00f3mica y cultural que se analice, la situaci\u00f3n\u2028geogr\u00e1fica y clim\u00e1tica. Durante muchos d\u00edas se vive pendiente de\u2028horarios de transmisi\u00f3n en todos los medios posibles, de los comentarios\u2028y prensa deportiva, de resultados, apuestas, penales, nombres de\u2028jugadores, gener\u00e1ndose encuentros y charlas interminables acerca de las\u2028infinitas combinaciones vencedoras.<\/p>\n

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\nFoto de Pablo Morano\/BSR Agency\/Getty Images<\/center><\/p>\n

Es tema obsesivo entre amigos, vecinos, parientes y compa\u00f1eros de\u2028estudio y trabajo – convirti\u00e9ndose el m\u00e1ximo encuentro deportivo del\u2028mundo en un campo para dialogar, criticar, defender posiciones,\u2028compartir horas de expectaci\u00f3n, de felicidad y congoja, de\u2028acompa\u00f1amiento f\u00edsico y espiritual, de alimentaci\u00f3n s\u00f3lida y l\u00edquida y\u2028donde estar\u00e1n presentes esperanzas, desaz\u00f3n, desdicha, j\u00fabilo y\u2028expectativas.\u2028<\/p>\n

\u2028Fiesta que facilita el encuentro, la comunicaci\u00f3n, el intercambio de\u2028ideas y la socializaci\u00f3n te\u00f1ida de afecto. Pr\u00e1cticas inestimables en\u2028todo proceso de ense\u00f1anza.\u2028<\/p>\n

\u2028Es una extraordinaria oportunidad en la tarea educativa de padres,\u2028familias, maestros, profesores y comunidades hacer de esta fiesta deportiva\u2028global un aprendizaje en s\u00ed mismo. De manera tal que los valores de la\u2028convivencia, el respeto hacia el otro, la interculturalidad como riqueza\u2028social, las diferencias y semejanzas culturales y ,sobre todo,\u2028el enorme esfuerzo colectivo que implica ser un buen equipo, est\u00e9\u2028percibido tambi\u00e9n como un valor \u00e9tico y pol\u00edtico , \u00a0dimensi\u00f3n pedag\u00f3gica\u2028urgente y necesaria en el mundo de hoy.\u2028<\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa en el lado derecho de la p\u00e1gina.)<\/p>\n

( Clickear aqu\u00ed para la version ingl\u00eas<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n

Pregunta(s) relacionada(s) al art\u00edculo<\/div>\n
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How can sports promote peace?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa de la parte izquierda de la p\u00e1gina)<\/p>\n

Deber\u00edamos poder convertir la Copa Mundial de Futbol en un espacio de\u2028educaci\u00f3n democr\u00e1tica en donde los \u201csaberes y experiencias futboleras\u201d\u2028sean tambi\u00e9n un recurso pedag\u00f3gico activo, popular e irremplazable\u2028como fuente de nuevos aprendizajes e instrumentos de comprensi\u00f3n de la\u2028realidad. <\/p>\n

Herramientas con un valor educativo resignificado de acuerdo\u2028a las transferencias did\u00e1cticas posibles y las aplicaciones\u2028disciplinares particulares de acuerdo a las diversas \u00e1reas del saber e\u2028inclusive del espec\u00edfico curr\u00edculo escolar en todos los niveles de\u2028ense\u00f1anza formal y en el campo de los aprendizajes no formales.\u2028<\/p>\n

\u2028El conocimiento acerca de otros pa\u00edses, su posici\u00f3n y caracter\u00edsticas\u2028geogr\u00e1ficas; \u00a0su forma de gobierno y leyes; \u00a0arte, folklore y\u2028costumbres; las diversas religiones y cultos; \u00a0la \u00a0historia pasada y\u2028presente con las problem\u00e1ticas del mundo en que vivimos; las\u2028vinculaciones econ\u00f3micas; el comercio; las artes ; las ciencias y\u2028tecnolog\u00eda comunes; \u00a0los problemas globales \u00a0que aquejan a todos y la\u2028b\u00fasqueda colectiva de soluciones, as\u00ed como tantos otros temas de inter\u00e9s\u2028abren nueva posibilidades de an\u00e1lisis , reflexi\u00f3n y di\u00e1logo creativo\u2028dentro y fuera de las instituciones escolares y en todos los \u00e1mbitos\u2028donde nos reunimos y encontramos.\u2028<\/p>\n

\u2028La comprensi\u00f3n de la diversidad y las diferencias; la multiplicidad de\u2028formas de vida y visiones del mundo; \u00a0las distintas civilizaciones y sus\u2028manifestaciones; la riqueza de las diversas culturas que representan\u2028estos equipos de futbol multicolores, multiling\u00fc\u00edsticos, multireligiosos,\u2028con hombres tan diferentes y tan absolutamente interdependientes que\u2028se estiman y respetan entre s\u00ed , genera la \u00a0posibilidad de un\u2028enriquecedor di\u00e1logo pedag\u00f3gico y demuestra una lecci\u00f3n de pluralismo\u2028pol\u00edtico, religioso y cultural que enriquece todo proceso educativo y\u2028forma parte de la formaci\u00f3n c\u00edvico- democr\u00e1tica de ni\u00f1os, j\u00f3venes y\u2028adultos en la educaci\u00f3n actual.\u2028<\/p>\n

\u2028La construcci\u00f3n de estos valores, la defensa y el reconocimiento\u2028internacional a la libre autodeterminaci\u00f3n de los pueblos, el derecho a\u2028la paz, el respeto a los derechos humanos como ley internacional y el\u2028aprendizaje acerca del esfuerzo colectivo y solidario de los hombres\u2028como creador de transformaciones socio-pol\u00edticas, econ\u00f3micas y\u2028culturales forman parte de esta propuesta pedag\u00f3gica que deber\u00eda sumarse\u2028a la meramente deportiva.\u2028\u2028<\/p>\n

Es tiempo ya que el mundo de hoy se transforme en un enorme equipo de\u2028futbol solidario , donde cada \u201cjugador\u201d contribuya desde su \u201cposici\u00f3n\u201d a\u2028la necesaria y acuciante construcci\u00f3n colectiva de un resultado\u2028arm\u00f3nico, equilibrado y cooperativo mediante la pr\u00e1ctica de un juego\u2028limpio, ayuda mutua, respeto hacia el otro y sensibilidad ante sus\u2028necesidades y problemas.\u2028\u2028<\/p>\n

De esta manera el juego tendr\u00eda, probablemente, m\u00e1s sentido, otorgando\u2028al mundo ejemplares lecciones vitales de calidez humana, trabajo\u2028conjunto, esp\u00edritu colectivo y eficacia – que es exactamente aquello de\u2028lo que falta tanto y . . . \u00a0tanto necesitamos.\u2028\u2028<\/p>\n

Consideremos este desaf\u00edo pedag\u00f3gico sin dudarlo. . .<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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