{"id":10038,"date":"2022-02-15T07:56:57","date_gmt":"2022-02-15T07:56:57","guid":{"rendered":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10038"},"modified":"2022-02-15T08:05:46","modified_gmt":"2022-02-15T08:05:46","slug":"mexico-reconocidos-investigadores-comparten-su-experiencia-de-las-catedras-unesco-de-la-region-de-america-latina-y-el-caribe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/?p=10038","title":{"rendered":"M\u00e9xico : Reconocidos investigadores comparten su experiencia de las C\u00e1tedras UNESCO de la Regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe"},"content":{"rendered":"
\n

EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ<\/p>\n

Un art\u00edculo de ZHN Zacatecas Hoy<\/a><\/p>\n

Con el prop\u00f3sito de indagar en las alternativas y estrategias para implementar un programa de la cultura de paz en los sistemas educativos, catedr\u00e1ticos integrantes de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura, por sus siglas en Ingles (UNESCO), comenzaron con los conversatorios titulados \u201cExperiencias de las C\u00e1tedras UNESCO de la Regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u201d. <\/p>\n

\"\"<\/a>
\n Adolfo Rodr\u00edguez Guerrero<\/center><\/p>\n

Para iniciar estas actividades, el coordinador del programa del sector educaci\u00f3n de la UNESCO en M\u00e9xico, Adolfo Rodr\u00edguez Guerrero, indic\u00f3 que la funci\u00f3n de estas c\u00e1tedras es apoyar en las soluciones de las problem\u00e1ticas del desarrollo sostenible que se est\u00e1n presentando desde los \u00faltimos 20 o 30 a\u00f1os. <\/p>\n

En este sentido, el integrante inform\u00f3 que las cadenas UNESCO, es un programa central que aporta acciones y reflexiones, producto de lo que se le denomina la inteligencia, el saber y la innovaci\u00f3n colectivas que generan las universidades en busca de una ciudadan\u00eda global.<\/p>\n

Para este fin, Rodr\u00edguez Guerrero destac\u00f3 que este organismo especializado de las naciones unidas en nuestro pa\u00eds est\u00e1 trabajando para que se d\u00e9 un desarrollo sostenible por medio de dos elementos: una cultura de paz mundial y una sostenibilidad por medio de una reinvenci\u00f3n educativa, es decir, un cambio en la educaci\u00f3n superior que fomente conocimiento y aprendizaje digital a trav\u00e9s de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n. <\/p>\n

La intervenci\u00f3n de la coordinadora de la C\u00e1tedra UNESCO de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), Gloria Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez, vers\u00f3 en explicar la importancia de los derechos humanos en el trabajo que se ha realizado en estas c\u00e1tedras desde el a\u00f1o de 1992, fomentando valores, actitudes y comportamientos que reflejen el respeto de vida y erradiquen la violencia en todos sus tipos. <\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa en el lado derecho de la p\u00e1gina)<\/p>\n

( Clickear aqu\u00ed para la version ingl\u00eas<\/a>.)<\/p>\n<\/div>\n

Questions for this article:<\/div>\n
<\/div>\n
\n

\n

How can we promote a human rights, peace based education?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

Is there progress towards a culture of peace in Mexico?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

Will UNESCO once again play a role in the culture of peace?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

(El art\u00edculo contin\u00faa del lado izquierdo de la p\u00e1gina)<\/p>\n

Al respecto, la especialista se\u00f1al\u00f3 que estas acciones buscan que se fortalezca la prevenci\u00f3n en los derechos humanos y las libertades fundamentales de cada persona, visualizando la cultura de la paz como una acci\u00f3n preventiva mediante la construcci\u00f3n de la democracia y el manejo de los conflictos, resolvi\u00e9ndolos con medios pac\u00edficos.<\/p>\n

En el caso de la UNAM, al explicar su experiencia como coordinadora de esta c\u00e1tedra, la ponente resalt\u00f3 que su labor de hacer conciencia sobre la aplicaci\u00f3n de los derechos humanos se ha dado a trav\u00e9s de las funciones sustantivas de esta instituci\u00f3n: investigaci\u00f3n, docencia y difusi\u00f3n por medio de campos de conocimiento, l\u00edneas de investigaci\u00f3n y proyectos que buscan prevenir cualquier actitud violenta.<\/p>\n

Dentro de estos proyectos, se encuentra el Programa Nacional de Educaci\u00f3n en Derechos Humanos, el cual tiene el objetivo de promover una cultura de defensa, promoci\u00f3n y respuesta en derechos humanos en todos los tipos, niveles y modalidades desde un enfoque integral que favorezca la gobernabilidad, democracia y la paz. <\/p>\n

Finalmente, la catedr\u00e1tica expres\u00f3 que \u201cla paz sin mujeres no va\u201d, y mencion\u00f3 que \u201cel conflicto y las crisis humanitarias impiden el acceso de las mujeres y ni\u00f1as al progreso, lo que incluye el derecho a los alimentos, la educaci\u00f3n, la seguridad y la salud, al verse inmersas en un colapso social y econ\u00f3mico, sobre todo en un contexto post- pandemia\u201d.<\/p>\n

Por su parte, el coordinador de la C\u00e1tedra \u201cUniversidad e integraci\u00f3n regional\u201d de la UNESCO, Axel Didriksson Takayanagui, habl\u00f3 sobre la transformaci\u00f3n que setiene que dar en la universidad p\u00fablica de la Regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, ya que el accionar, es una curricula en una cultura de paz y en un pensamiento cr\u00edtico y anal\u00edtico.  <\/p>\n

El catedr\u00e1tico enunci\u00f3 que el desarrollo de las C\u00e1tedras UNESCO, brindar\u00e1 bases para que el pr\u00f3ximo mes de mayo del presente a\u00f1o en la Conferencia Mundial de Educaci\u00f3n Superior de la UNESCO se presente un posicionamiento que muestre la importancia de implementar una cultura de la paz, considerando ese como un derecho humano prioritario para la inclusi\u00f3n, la equidad y la transformaci\u00f3n educativa.<\/p>\n

A prop\u00f3sito de esta conferencia de car\u00e1cter internacional, el reconocido investigador coment\u00f3 que \u00e9sta es la tercera edici\u00f3n de este tipo de actividades acad\u00e9micas, la cual tambi\u00e9n se llevar\u00e1 a cabo en la Universidad de Barcelona en Espa\u00f1a. \u201cEste ser\u00e1 un espacio en el que se analizar\u00e1n modelos innovadores y visionarios en la respectivo a la educaci\u00f3n superior y su resiliencia con el panorama global\u201d. <\/p>\n

En estos conversatorios estuvieron presentes por parte de la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas, como coordinadores de esta actividad, los docentes universitarios Juana Elizabeth Salas y Oscar Padilla. Cabe mencionar que estas c\u00e1tedras analizan temas como derechos humanos, la educaci\u00f3n como camino hacia el desarrollo sostenible y la manera de integrar todos los trabajos que realizan las universidades que conforman este plan de la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EDUCACI\u00d3N PARA LA PAZ Un art\u00edculo de ZHN Zacatecas Hoy Con el prop\u00f3sito de indagar en las alternativas y estrategias para implementar un programa de la cultura de paz en los sistemas educativos, catedr\u00e1ticos integrantes de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura, por sus siglas en Ingles … Continue reading M\u00e9xico : Reconocidos investigadores comparten su experiencia de las C\u00e1tedras UNESCO de la Regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,16,18],"tags":[9],"class_list":["post-10038","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-latina","category-derechos-humanos","category-educacion-para-la-paz","tag-america-latina"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10038","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10038"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10038\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10042,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10038\/revisions\/10042"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10038"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10038"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spanish.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}